متابعة
اعتمدت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، على مقاربة تعبئة مجتمعية جديدة لمحاربة الهدر المدرسي، من خلال إطلاق عملية “من الطفل إلى الطفل” بإقليم تارودانت، في إطار تنزيل خارطة الطريق 2022-2026 الرامية إلى تقليص نسب الانقطاع عن الدراسة وضمان تكافؤ الفرص في التمدرس.
وأعطى وزير التربية الوطنية محمد سعد برادة الانطلاقة الرسمية لهذه العملية يوم الثلاثاء 28 أبريل 2026، من مركز التأهيل الحرفي للفرصة الثانية – الجيل الجديد بتارودانت، تحت شعار: «كيفما كانت الظروف ما نفرطش فقرايتي».
وترتكز هذه المبادرة على إشراك التلاميذ أنفسهم في جهود الحد من الهدر المدرسي، عبر تحفيز أقرانهم المنقطعين عن الدراسة أو المهددين بالانقطاع على العودة إلى مقاعد الدراسة، في إطار مقاربة تعتمد على القرب والتواصل المباشر داخل الوسط المدرسي.
كما تشمل العملية تعبئة مختلف الفاعلين التربويين والإداريين وجمعيات المجتمع المدني والسلطات المحلية، من أجل رصد الأطفال غير المتمدرسين وإعادة إدماجهم سواء في التعليم النظامي أو عبر برامج “الفرصة الثانية”.
وفي السياق ذاته، قام الوزير بزيارة ميدانية لعدد من المشاريع التربوية بإقليم تارودانت، حيث وقف على سير أشغال بعض المؤسسات التعليمية، واطلع على تقدم برامج تحسين البنيات التحتية وظروف التمدرس، في إطار تعزيز جودة التعليم وتقريب الخدمات التربوية من التلاميذ.
وتأتي هذه العملية ضمن سلسلة من المبادرات الوطنية الهادفة إلى تقليص الهدر المدرسي، الذي يشكل أحد أبرز التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية بالمغرب.
