متابعة
أعلن وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد برادة، عن تقدم كبير في تنزيل الالتزامات الحكومية تجاه الشغيلة التعليمية، مؤكداً أن نسبة تفعيل مضامين النظام الأساسي الجديد ووعود اتفاقي 10 و26 دجنبر بلغت 90 في المئة. وأوضح الوزير، خلال جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس النواب، أن الوزارة أصدرت بالفعل 45 نصاً تنظيمياً لتفعيل هذه الاتفاقات، بينما توجد النصوص الـ11 المتبقية في أطوار المصادقة النهائية أو الإعداد.
وفيما يتعلق بورش التعليم الأولي، كشف برادة عن “طفرة رقمية” في العالم القروي، حيث انتقلت نسبة التعميم من 35 في المئة سنة 2018 إلى 81 في المئة حالياً، وهي نسبة تتجاوز المسجل في الوسط الحضري. وأرجع الوزير هذا النجاح إلى المقاربة الجديدة التي أشركت جمعيات المجتمع المدني والمبادرة الوطنية للتنمية البشرية، بالإضافة إلى توفر العقار بالقرى، مؤكداً التزام الوزارة بالوصول إلى التعميم التام بحلول سنة 2028، مع التركيز في المرحلة المقبلة على تجويد المحتوى البيداغوجي وتكوين المربيات.
وعلى صعيد البنيات التحتية التعليمية، سجل الوزير ارتفاع عدد المدارس الجماعاتية إلى 350 مؤسسة بعد إضافة 21 مدرسة جديدة هذا العام. ورأى برادة أن نجاح هذا النموذج رهين بجودة النقل المدرسي وتطوير النموذج البيداغوجي، مقترحاً رؤية جديدة تقتضي إبقاء تلاميذ المستويين الأول والثاني في المدارس الفرعية القريبة من سكنهم، على أن يلتحقوا بالمدارس الجماعاتية انطلاقاً من المستوى الثالث الابتدائي، وذلك مراعاة لاستقرارهم النفسي وتقبل الأسر لهذا التحول.
كما لفت المسؤول الحكومي إلى إدماج تلاميذ التعليم الأولي ضمن منظومة “مسار” الرقمية، مما يتيح تتبعاً دقيقاً للمسار الدراسي للطفل منذ البدايات الأولى، معتبراً أن الحكومة الحالية نجحت في تدارك التأخر الذي عرفه هذا الورش منذ عام 2008، محولة التعليم الأولي من مجرد وعود إلى واقع ملموس يخدم العدالة المجالية والنهوض بالطفولة المغربية.
