متابعة
قال وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد برادة، إن المغرب سيبدأ في جني ثمار مدارس الريادة بعد سنتين من تعميمها في التعليم الابتدائي والإعدادي، موضحا أن مشاكل الهدر المدرسي تراكمت خلال العقدين الماضيين ولا يمكن معالجتها في سنة واحدة.
وأضاف برادة، خلال جلسة الأسئلة الشفوية بمجلس المستشارين، أن الوزارة، بتنسيق مع الأكاديميات الجهوية والمديريات الإقليمية، ركزت على محورين رئيسيين لتأهيل مدارس العالم القروي، يتعلق الأول بالإصلاح والصيانة، والثاني بالربط بشبكة الماء والكهرباء والصرف الصحي.
وأشار الوزير إلى أن حصيلة البرنامج خلال الفترة 2022–2026 شملت إصلاح وترميم 4899 مؤسسة تعليمية، وتأهيل 4628 مدرسة ابتدائية ضمن مدارس الريادة، إلى جانب 768 إعدادية وثانوية ريادة، ليصل إجمالي المؤسسات التي تم تأهيلها إلى أكثر من 9 آلاف من أصل 12 ألف مدرسة. وأضاف أن استكمال برنامج مدارس الريادة سيمكن من تأهيل جميع المؤسسات التعليمية بالمملكة خلال خمس سنوات متواصلة.
كما أشار برادة إلى أن المنظومة التعليمية تضم حوالي 13 ألف مدرسة فرعية، منها 4 آلاف مدرسة لا تصلها شبكة الماء، مؤكدا أن الوزارة تعمل على ربط هذه المدارس بالماء أو توفير صهاريج، بما يتيح للتلاميذ الاستفادة من المرافق الصحية. وأوضح أن الوزارة شيدت مرافق صحية في 3345 مؤسسة تعليمية، وأنجزت أسوارا وسياجات في 2063 مدرسة، كما تم تحسين الولوج للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في 5100 مؤسسة.
ولفت الوزير إلى أن التعليم في العالم القروي يواجه تحديات إضافية مقارنة بالمجال الحضري، من بينها نقص وسائل التدفئة، صعوبة نقل التلاميذ، ووجود بعض الدواوير التي تضم عددا محدودا من التلاميذ، ما يجعل توفير مدرسة مستقلة أمرا صعبا.
واستعرض برادة بعض الإحصائيات على مستوى الجهات، مؤكدا أن نسبة النجاح في امتحانات البكالوريا بلغت 99٪ بجهة درعة تافيلالت، و96٪ بجهة الشرق، وأكثر من 70٪ بجهة درعة تافيلالت، فيما بلغت نسبة مدارس الريادة في جهة كلميم واد نون 100٪.
وفيما يخص تدبير الموارد البشرية، ذكر الوزير أن التكلفة الإجمالية لاتفاقي 10 و26 دجنبر 2023 مع النقابات التعليمية بلغت 20 مليار درهم، شملت الزيادة العامة في الأجور والتعويضات ومنحة المؤسسات الرياضية، وتعويضات عن الأعباء الإدارية والساعات الإضافية. كما أشار إلى أن الوزارة أصدرت 45 نصا تنظيميا لتنزيل النظام الأساسي الخاص بموظفيها، مع إعداد 11 نصا إضافيا، خمسة منها في إطار المصادقة والنشر وستة أخرى قيد الإعداد.
