متابعة
يشارك المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي في الدورة الحادية والثلاثين للمعرض الدولي للنشر والكتاب، المنظم تحت الرعاية السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس، وبإشراف وزارة الشباب والثقافة والتواصل، وذلك خلال الفترة الممتدة من 1 إلى 10 ماي 2026 بالرباط.
وتأتي هذه المشاركة في إطار الدينامية التواصلية التي يعتمدها المجلس، وانخراطه المستمر في إغناء النقاش العمومي حول قضايا التربية والتكوين والبحث العلمي، إلى جانب تعزيز حضوره في الفضاءات الثقافية والفكرية الوطنية، بما ينسجم مع مهامه الدستورية في مواكبة إصلاح المنظومة التربوية، تحت شعار “التربية في عالم اليوم”.
وسيخصص المجلس رواقه داخل فضاء المؤسسات الوطنية (جناح A، رواق رقم 15) لعرض مجموعة من تقاريره الموضوعاتية وآرائه ودراساته حول قضايا استراتيجية مرتبطة بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، مع إتاحة إمكانية الاطلاع عليها بصيغ ورقية ورقمية، عبر شاشات تفاعلية ورموز الاستجابة السريعة (QR Codes) التي تتيح تحميل الوثائق بشكل فوري.
وعلى المستوى العلمي والثقافي، يتضمن برنامج مشاركة المجلس تنظيم سلسلة من الموائد المستديرة التي تناقش قضايا محورية تتعلق بحاضر ومستقبل المنظومة التربوية بالمغرب، بمشاركة خبراء وفاعلين تربويين، إلى جانب فقرات تفاعلية يشارك فيها أطفال ويافعون من مختلف المستويات التعليمية.
ويفتتح البرنامج بمائدة مستديرة حول موضوع “الذكاء الاصطناعي والتربية: رهانات ومداخل للتفكير”، يوم الجمعة 1 ماي 2026 بقاعة فاطمة الفهرية، حيث ستشكل مناسبة لفتح نقاش حول تحديات وآفاق إدماج تطبيقات الذكاء الاصطناعي التوليدي في المجال التربوي.
كما تنظم مائدة مستديرة ثانية يوم الأربعاء 6 ماي حول “تمدرس المتعلمين والمتعلمات في وضعية إعاقة”، تتخللها شهادات وتجارب ميدانية في إطار مقاربة تشاركية تروم تقاسم الخبرات وتعزيز الإدماج التربوي.
ويحتضن رواق المجلس يوم الخميس 7 ماي لقاء حول “صمود المنظومة التربوية في ظل الأزمات”، فيما تخصص مائدة الجمعة 8 ماي لموضوع “القراءة: نافذة متعة وتعلم”، بمشاركة متوجين في مسابقة “تحدي القراءة”، في إطار تشجيع ثقافة القراءة لدى الناشئة.
ويهدف المجلس من خلال هذه المشاركة إلى تعزيز الحوار حول مستقبل المدرسة المغربية، وإبراز دور البحث العلمي في دعم السياسات التربوية، عبر فضاء مفتوح للنقاش والتفاعل داخل أحد أبرز التظاهرات الثقافية بالمملكة.
